UDLA ONLINE, ampliando la cobertura del sistema educativo

La educación es un tema central en materia de políticas públicas para el desarrollo de la sociedad. Cada vez es más evidente la necesidad de ampliar la cobertura de la educación universitaria y llegar a más personas, a través de modelos de vanguardia y disruptivos que permitan asegurar mayor competitividad y calidad en los programas académicos.

En el 2020, se calcula que el 21,31% de la población del Ecuador estará matriculada en alguna Institución de Educación Superior, mientras que la proyección para el 2050 será del 34,8%. Esto ubica al país en un tercer lugar de crecimiento luego de Chile y Bolivia. (International Institute for Applied System Analysis, 2015).

En este contexto, la Universidad de Las Américas realizó el lanzamiento oficial de su nueva modalidad Online, misma que consta de 19 diplomados iniciales que los alumnos podrán culminar en tres meses y medio.

 “Esta implementación nos permitirá llegar a más lugares y estudiantes con un servicio educativo de calidad que promueve el desarrollo personal y profesional. En la UDLA transformamos vidas y generamos cambios en la sociedad con nuevas alternativas de estudio”, destacó Marlena León, Vicerrectora Académica

Uno de los principales retos que afronta esta modalidad es el desarrollo de nuevas habilidades tecnológicas en los profesores para utilizar la plataforma de estudio de forma eficiente y así mantener la atención de los estudiantes enriqueciendo la experiencia. Los docentes de la UDLA fueron seleccionados de forma específica por su metodología, conocimientos y aptitudes para la enseñanza en línea. 

Por su parte Carlos Emilio Larreátegui, Coordinador del Comité Ejecutivo, señaló: “Para la creación de esta modalidad contamos con la participación de expertos internacionales que han colaborado con universidades líderes en la región. Este proyecto generará alto impacto garantizando la calidad académica para los estudiantes”.

El evento contó con la intervención de César Chávez, líder del equipo académico de UDLA Online, quien brindó la conferencia: “Desafíos de la Educación Online, mitos y verdades”, donde mencionó: “Para el 2025 habrán cerca de 160 millones de estudiantes universitarios en el mundo y 25% de ellos en algún momento estarán inscritos en un programa de educación Online (…) Esto significa que esta modalidad es el presente y una realidad apoyada 100% en avances tecnológicos”.

Por su parte René Cordero, Director General de Operaciones indicó que durante esta primera etapa contarán con diplomados en cuatro áreas de conocimiento: educación, salud, tecnología e información y administración.

La nueva apuesta de la Universidad de Las Américas busca principalmente ampliar el acceso a una educación de calidad con modelos eficientes y de alto impacto para el crecimiento profesional de sus estudiantes.

Datos adicionales:

• Cerca del 61% de alumnos (online) estudian temas sociales y relacionados a administración.
• Según un estudio de BestColleges realizado a 500 estudiantes y empleadores sobre su percepción de la calidad de educación online versus la presencial: el 45% de los alumnos consideran que la educación online es de igual calidad que la presencial. En el caso de los empleadores el 38% tienen la misma opinión.
• A nivel mundial cerca de 415 millones de personas están conectadas a través de dispositivos móviles, esto ha permitido ampliar las oportunidades de accesos en las áreas rurales. 
• Según un estudio realizado por la UDLA, el 79% de estudiantes online opta por esta modalidad por la flexibilidad de horarios, ubicándose en la segunda opción de preferencia tras la semipresencial con un 28%.
• Inicio de clases: 27 de abril.