Mishay Ñan 2024: Becas para pueblos indígenas
La Universidad
Internacional de La Rioja (UNIR) y la Fundación Cofuturo han activado la
cuarta edición del programa Mishay Ñan ('El Camino del Triunfo' en kichwa)
con diez becas de Excelencia Académica destinadas a estudiantes de
pueblos indígenas del Ecuador, para que puedan acceder a maestrías
universitarias de calidad europea impartidas online por la institución
educativa.
El
objetivo del programa es impulsar un mayor desarrollo formativo y profesional
entre los miembros destacados de los pueblos y naciones indígenas del país,
para el cual se cuenta con el apoyo de la Coordinadora de Medios Comunitarios
Populares y Educativos del Ecuador (CORAPE).
Como
en anteriores ocasiones, las becas cubrirán el 100% de los programas
académicos ofertados por UNIR en esta nueva edición. Estos estudios son
oficiales y reconocidos por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia,
Tecnología e Innovación (Senescyt). Las ayudas aplican a las siguientes
maestrías:
·
Maestría en Intervención
Social en las Sociedades del Conocimiento
·
Maestría en Educación
Inclusiva e Intercultural
·
Maestría en Transformación
Digital
·
Maestría en Derecho del
Trabajo y de la Seguridad Social
·
Maestría en Comunicación e
Identidad Corporativa
·
Maestría en Orientación
Educativa y Familiar
·
Maestría en Dirección y
Gestión Financiera
·
Maestría en Gestión del
Patrimonio Cultural y Natural
·
Maestría en Didáctica de las
Matemáticas en Educación Secundaria y Bachillerato.
·
Maestría en Marketing Digital
Los
ganadores de las becas podrán cursar estas titulaciones de cuarto nivel en
modalidad virtual, durante un año académico y desde octubre 2024 (según la
maestría puede iniciarse más tarde).
La
convocatoria estará abierta hasta el 30 de agosto 2024.
Algunos requisitos
Quienes
deseen solicitar la beca pueden obtener toda la información en este enlace.
Algunas
condiciones básicas son:
·
Rellenar un formulario y
adjuntar la documentación necesaria.
·
Presentar documento
acreditativo o similar de pertenencia a la comunidad de pueblos o naciones indígenas
del Ecuador.
·
Ser natural o residente
en el país.
·
Redactar una carta
de máximo dos hojas en la que nos cuente cómo esta beca aportará a su
desarrollo profesional y al de su comunidad.
Objetivo y beneficios
El
objetivo del programa ‘Mishay Ñan’ es apoyar a estudiantes indígenas que han
alcanzado méritos académicos para acceder a un posgrado de nivel
europeo.
“Cada
beneficiario que realice estudios con la UNIR, no solamente tendrá un beneficio
personal, sino contribuirá con el mejoramiento y el progreso de las comunidades
a las que pertenecen”, afirma Rosalía Arteaga, presidenta de UNIR
Ecuador y presidenta de Fundación Cofuturo (organización de la sociedad civil,
nacida bajo la tutela de UNIR).
María
Elizabeth Tualombo, puede dar fe del apoyo que supone
recibir la ayuda: “Gracias a la beca cumplí mi sueño de estudiar con una
universidad internacional. Adquirí conocimientos y habilidades educativas de la
mano de profesores de alto nivel. Estoy muy agradecida porque la falta de
recursos económicos me impedía cursar los estudios y con la beca fue posible”.
El beneficio para esta estudiante de la provincia de Guaranda-Bolívar, que
realizó la Maestría en Educación Inclusiva e Intercultural, se extendió también
a su esposo, quien como ella recibió una beca Mishay Ñan.
Precedentes del programa
En
las ediciones anteriores del Programa Mishay Ñan se postularon casi 4.000
personas pertenecientes a pueblos y nacionalidades indígenas. Hasta el momento
se han concedido 30 becas del 100%, cuyos beneficiarios son de las
provincias de Chimborazo, Pichincha, Imbabura, Cotopaxi, Tungurahua y Bolívar.
Según
datos del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC), del total de
profesionales existente en el Ecuador el 93,08% son blancos y mestizos; el
2,44% montubios; el 2,96% afroecuatorianos; y solo el 1,52% son indígenas,
y de éstos estudiaron en universidades extranjeras un reducido grupo del 1.3%.
Mishay
Ñan busca facilitar el acceso de las comunidades indígenas a los estudios
superiores internacionales y comparte el espíritu de UNIR de ampliar el acceso
a la educación rompiendo fronteras sociales y geográficas.
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